Projeto
Leitura...
Conhecimento,
Viagem,
Magia
Ler
é simplesmente mágico!
A Escola Municipal “Santo Antônio” convida você a entrar
neste mundo de magia, através de sua participação neste projeto. Acreditamos
que o seu potencial muito contribuirá para que o mesmo seja um sucesso e
contribuindo assim com a sua formação, pois, “a leitura alimenta a alma” e o
conhecimento tem o poder de transformar.
Entre nesta máquina do tempo e “boa viagem”!
Equipe
Pedagógica/ Administrativa/ E. M. “Santo Antônio”
“A leitura alimenta a alma”.
Projeto: Leitura...
Conhecimento, viagem, magia.
Período: de fevereiro
a novembro de 2012.
Público alvo: Alunos
da Educação Infantil ao 5º ano.
Área coordenadora:
Pedagógica e docente.
Idealização: Elâine e
Glória
Justificativa
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Este projeto é um convite para todas as crianças
entrarem no maravilhoso mundo da leitura. Ao vivenciá-la, todos perceberão que
ler é uma fonte inesgotável de conhecimentos. Lendo, podemos descobrir coisas
incríveis e nos informar sobre os mais diferentes assuntos. Através do mesmo,
as crianças descobrirão que ler e escrever são processos interligados e que
escrever é uma maneira de registrar suas descobertas, suas opiniões, seus
sentimentos e suas histórias. Descobrirão que ler é simplesmente... Mágico!
Objetivos
© Descobrir
o prazer de ler e produzir textos.
©
Conhecer melhor a língua com a qual se comunica.
© Melhorar
as capacidades de leitura, interpretação e produção textual.
Ações – sensibilização
© Apresentação
do projeto ao corpo docente, através de atividades preparadas pelas
supervisoras.
©
Exposição de cartazes, incentivando a
participação de todos.
Desenvolvimento
©
Lançamento do projeto: dia 06 de março. Cada
professora simultaneamente, irá fazer a sensibilização e a apresentação do
projeto aos seus alunos em sala de aula, através de cartazes, entrega do
material inicial (repassado pela equipe pedagógica) e apresentação de um texto,
história ou poesia, mostrando a importância da leitura no processo cognitivo,
como também os benefícios de quem a domina.
Culminância
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Todas as terças-feiras, toda a escola irá
simultaneamente realizar o “momento da leitura”. Um ambiente diferenciado na
própria sala de aula, mudando a disposição das carteiras e/ou em outros
ambientes, como no palco, nas mesinhas de xadrez, na quadra ou em outros
lugares. Todas as crianças irão ler e, logo após, fazer a produção escrita ou
oral, durante duas horas, ou seja, de 12h30min às 14h30min.
©
Sugerimos que as leituras a serem lidas sejam
planejadas com antecedência, bem como cuidadosamente preparadas, de forma que a
aplicação seja diferenciada, como por exemplo, a motivação inicial, usando material
concreto, referente ao texto ou à leitura, como por exemplo, figuras, músicas,
filmes, declamação de poesias, uso de figurino e outros. Coloque em prática o
seu poder de encantar, de magia e de criatividade para despertar nas crianças o
gosto pelo fascinante mundo da leitura.
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Cada criança deverá ter um caderno para registro
e/ou produção dos textos criados.
Avaliação
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A avaliação será feita
no próprio caderno de leitura, quando a cada atividade realizada, ocorrerá
avaliação nos seguintes critérios: interesse, envolvimento, capacidade de
registro, produção, exposição oral, de acordo com o objetivo de cada aula
semanal.
Encerramento
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No dia 13 de novembro haverá uma apresentação,
quando cada turma irá apresentar uma atividade desenvolvida durante o projeto
como: leitura de textos, apresentação de músicas, poesias e outros que
justifiquem o desenvolvimento do projeto.
OBS.: CONSIDERA-SE PLÁGIO A CÓPIA DE PARTES OU DE TODO O PROJETO SEM QUE ANTES ELE SEJA AUTORIZADO PELAS PROPRIETÁRIAS.
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